{"id":1365,"date":"2019-02-07T19:46:04","date_gmt":"2019-02-07T19:46:04","guid":{"rendered":"http:\/\/semeandoagua.ipe.org.br\/?p=1365"},"modified":"2019-02-07T19:46:04","modified_gmt":"2019-02-07T19:46:04","slug":"desafio-socioambiental-composteira","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/semeandoagua.ipe.org.br\/en\/desafio-socioambiental-composteira\/","title":{"rendered":"Semeando \u00c1gua divulga o primeiro desafio do ano"},"content":{"rendered":"<p>Educadores contam a partir deste m\u00eas com o suporte do projeto Semeando \u00c1gua tamb\u00e9m no desenvolvimento de material de apoio.&nbsp; Com a publica\u00e7\u00e3o aqui no site, o conte\u00fado tamb\u00e9m fica dispon\u00edvel para educadores e demais interessados. O desafio socioambiental \u00e9 enviado todos os meses para educadores dos oito munic\u00edpios do Sistema Cantareira onde o projeto atua: Bragan\u00e7a Paulista, Joan\u00f3polis, Mairipor\u00e3, Nazar\u00e9 Paulista e Piracaia, em S\u00e3o Paulo, al\u00e9m de Camanducaia, Extrema e Itapeva, em Minas Gerais.&nbsp;<\/p>\n<p>O projeto Semeando \u00c1gua \u00e9 uma iniciativa do IP\u00ca &#8211; Instituto de Pesquisas Ecol\u00f3gicas com patroc\u00ednio da Petrobras, por meio do Programa Petrobras Socioambiental e Governo Federal.&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n<p>Diminuir o volume do lixo que vai para os aterros sanit\u00e1rios e produzir adubo de qualidade para hortas e jardins, por meio da construc\u0327a\u0303o de uma composteira.<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENT\u00c1VEL &#8211; <\/strong><strong><a href=\"http:\/\/www.agenda2030.com.br\/\">ODS<\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/semeandoagua.ipe.org.br\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/ods-sem-titulo.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-1367\" src=\"http:\/\/semeandoagua.ipe.org.br\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/ods-sem-titulo.jpg\" alt=\"\" width=\"950\" height=\"194\"><\/a><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><em>Assista ao v\u00eddeo <\/em><em><a style=\"color: #ff6600;\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=U9rNbShVDEY\">ODS 11 para crian\u00e7as<\/a><\/em><em>. <\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><em>Veja como \u00e9 poss\u00edvel relacionar as metas deste ODS com as atividades que voc\u00eas podem proporcionar aos alunos promovendo \u201cescolas sustent\u00e1veis\u201d.<\/em><\/span><\/p>\n<p><strong>POR QUE CONSTRUIR UMA COMPOSTEIRA?<\/strong><\/p>\n<p>Esta aventura socioambiental vai fazer voc\u00ea\u0302 dar uma enorme contribuic\u0327a\u0303o para um mundo mais sustenta\u0301vel. Quer saber como? Enta\u0303o, responda: voc\u00ea\u0302 sabe exatamente o que est\u00e1 dentro do seu saco de lixo? Voc\u00ea\u0302 sabe qual \u00e9 o destino do lixo que voc\u00ea produz?<\/p>\n<p>Em m\u00e9dia, no Brasil, cerca da metade dos resi\u0301duos produzidos nas reside\u0302ncias e\u0301 composto por materiais orga\u0302nicos, que sa\u0303o cascas de frutas e legumes, folhas e restos de alimentos.<\/p>\n<p>J\u00e1\u0301 temos a <span style=\"color: #800080;\"><a style=\"color: #800080;\" href=\"http:\/\/www.mma.gov.br\/cidades-sustentaveis\/residuos-solidos\/politica-nacional-de-residuos-solidos.html\">Poli\u0301tica Nacional de Resi\u0301duos So\u0301lidos<\/a>,<\/span> para ajudar a melhorar a gesta\u0303o dos resi\u0301duos no pai\u0301s. Infelizmente, boa parte do lixo que e\u0301 coletado no Brasil ainda e\u0301 depositado em lixo\u0303es a ce\u0301u aberto, atraindo animais que podem transmitir doenc\u0327as ao ser humano. Ale\u0301m disso, a decomposic\u0327a\u0303o do material orga\u0302nico produz o chorume, um li\u0301quido que pode penetrar no solo dos lix\u00f5es e contaminar os lenc\u0327o\u0301is de a\u0301gua subterra\u0302neos.<\/p>\n<p>Coletar o lixo e destin\u00e1-lo corretamente aos <span style=\"color: #800080;\"><a style=\"color: #800080;\" href=\"http:\/\/redeglobo.globo.com\/globocidadania\/videos\/v\/a-diferenca-entre-lixao-e-aterro-sanitario\/2483937\/\">aterros sanit\u00e1rios<\/a><\/span> custa muito caro, ale\u0301m do CO<sub>2<\/sub> que \u00e9 emitido pelos caminho\u0303es e ma\u0301quinas compactadoras, contribuindo para o aquecimento global.<\/p>\n<p>Por tudo isso, o desafio deste m\u00eas \u00e9: e se cada reside\u0302ncia, empresa ou escola tivesse a sua composteira? Se, em vez de poluir o ambiente, os res\u00edduos orga\u0302nicos virassem adubo para hortas e jardins?<\/p>\n<p>A compostagem e\u0301 uma pr\u00e1tica bem antiga nas \u00e1reas rurais. Hoje em dia, com o aumento das popula\u00e7\u00f5es (e da gerac\u0327a\u0303o de resi\u0301duos) nas zonas urbanas, a compostagem come\u00e7ou a ser praticada nas casas e at\u00e9 em apartamentos. No comec\u0327o, voc\u00ea\u0302 pode achar estranho, afinal ser\u00e1\u0301 uma atividade nova, mas logo logo todo mundo se adapta aos novos ha\u0301bitos produzindo muitos benefi\u0301cios ao meio ambiente.<\/p>\n<p>Mais vida, menos lixo\/res\u00edduos! Ale\u0301m de diminuirmos a quantidade de resi\u0301duos que ficam no ambiente, com a composteira e a ajuda das minhocas estaremos produzindo um adubo muito nutritivo para as plantas e este e\u0301 um grande incentivo para construirmos as nossas composteiras.<\/p>\n<p><strong><br \/>\nRECURSOS NECESSA\u0301RIOS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>3 caixas ou baldes de pla\u0301stico reutiliza\u0301veis<\/li>\n<li>furadeira (com brocas 1 mm e 4 mm)<\/li>\n<li>estilete ou tesoura<\/li>\n<li>torneira pla\u0301stica<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>PONDO A M\u00c3O NA MASSA<\/strong><\/p>\n<p>Agora, que voce\u0302 ja\u0301 entendeu a importa\u0302ncia da compostagem dos resi\u0301duos orga\u0302nicos para diminuir a poluic\u0327a\u0303o ambiental, que tal organizar na escola a constru\u00e7\u00e3o da composteira?<\/p>\n<p><strong><br \/>\n1\u00ba Passo: separe materiais<\/strong><\/p>\n<p>Escolha 3 recipientes de pla\u0301stico iguais com tampa (eles ficara\u0303o empilhados e por isso precisam ser iguais, para encaixar uns nos outros). Pode ser qualquer tipo de recipiente, com qualquer formato. O tamanho deve ser compati\u0301vel com a quantidade de resi\u0301duos orga\u0302nicos que sa\u0303o produzidos diariamente. Em uma escola muito grande, onde se produz muitos res\u00edduos, talvez seja necess\u00e1rio construir duas composteiras ou mais. O ideal e\u0301 buscar reutilizar materiais (baldes de margarina, que podem estar dispon\u00edveis em padarias, por exemplo), pois estaremos evitando o descarte desses pla\u0301sticos na natureza. Depois de definir os recipientes que ir\u00e3o utilizar, organize os outros materiais para a preparac\u0327a\u0303o da composteira.<\/p>\n<p><strong>2\u00ba Passo: prepare a composteira<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/semeandoagua.ipe.org.br\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/joana-composteira-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1368 alignleft\" src=\"http:\/\/semeandoagua.ipe.org.br\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/joana-composteira-1.jpg\" alt=\"\" width=\"690\" height=\"221\"><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/semeandoagua.ipe.org.br\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/balde-joana.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1369 aligncenter\" src=\"http:\/\/semeandoagua.ipe.org.br\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/balde-joana.jpg\" alt=\"\" width=\"701\" height=\"846\"><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>3\u00ba passo: montando a composteira<\/strong><\/p>\n<p>Coloque o primeiro balde, aquele onde foi instalada a torneira, embaixo. O segundo balde vai sobre o primeiro e \u00e9 onde voc\u00ea vai colocar um pouco de terra com as minhocas, em seguida os resi\u0301duos orga\u0302nicos (como as cascas de frutas, legumes, folhas, casca de ovo, po\u0301 de cafe\u0301) cortados em peda\u00e7os pequenos e, por cima deles, folhas secas de a\u0301rvores ou serragem, que pode ser facilmente encontrada em marcenarias. O papel deste material seco \u00e9 equilibrar a umidade e a temperatura da composteira. Coloque o terceiro balde sobre o segundo; ele agora estara\u0301 vazio, mas depois sera\u0301 importante. Veja mais dicas aqui <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=O7lpOWtPKHQ\">neste v\u00eddeo<\/a>. &nbsp;<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>4\u00ba passo: mantendo a composteira ativa<\/strong><\/p>\n<p>Quando o segundo balde estiver cheio, com camadas de res\u00edduos org\u00e2nicos e material seco, voce\u0302 vai comec\u0327ar a encher o terceiro com as mesmas camadas, de terra, res\u00edduos orga\u0302nicos e folhas secas. Quando as minhocas terminarem o trabalho de decomposic\u0327a\u0303o do material do segundo balde, elas come\u00e7ara\u0303o a subir para o terceiro balde, atrai\u0301das pela comida. Espere mais uns 30 dias e j\u00e1 poder\u00e1 retirar o material do segundo balde para utilizar como adubo nas plantas. Apo\u0301s retirar o adubo do segundo balde, coloque-o sobre o terceiro e assim voce\u0302 ira\u0301 alternando sempre que o balde do meio ficar cheio.<\/p>\n<p>Cerca de dois meses ap\u00f3s o in\u00edcio da constru\u00e7\u00e3o da composteira o adubo podera\u0301 ser retirado. O adubo, que tambe\u0301m pode ser chamado de \u201ccomposto org\u00e2nico\u201d ou \u201chu\u0301mus\u201d, e\u0301 bem escuro, com cheiro e apare\u0302ncia de terra u\u0301mida e tem muitos nutrientes. Enquanto o adubo na\u0303o fica pronto, voce\u0302 pode ir utilizando o chorume, que e\u0301 o li\u0301quido que vai ficar acumulado no terceiro balde. Se estivesse num lixa\u0303o, sem nenhum tipo de tratamento, poderia contaminar o solo e a a\u0301gua. Mas se for utilizado na propor\u00e7\u00e3o correta (1 parte de chorume misturado a 10 partes de \u00e1gua) o chorume tambe\u0301m serve para cuidar das plantas e combater pragas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>COMPARTILHANDO A EXPERI\u00caNCIA<\/strong><\/p>\n<p>Para celebrar a construc\u0327a\u0303o da composteira, pec\u0327a a um dos participantes para fotografar ou filmar todas as etapas. A ideia e\u0301 produzir um \u201cdia\u0301rio de bordo\u201d, para mostrar a\u0300s pessoas o quanto o processo e\u0301 simples e divertido. Para isso, e\u0301 importante seguir um roteiro:<\/p>\n<ul>\n<li>Reuni\u00e3o para definir o tamanho, a capacidade e o local onde ficar\u00e1 a composteira e providenciar as minhocas;<\/li>\n<li>Escolher os recipientes e separar o material necess\u00e1rio;<\/li>\n<li>Filmar e\/ou fotografar cada etapa de constru\u00e7\u00e3o e explic\u00e1-la. A explica\u00e7\u00e3o pode ser feita por meio de legendas no v\u00eddeo ou por um narrador;<\/li>\n<li>N\u00e3o esque\u00e7a de mencionar os nomes das pessoas envolvidas diretamente na constru\u00e7\u00e3o da composteira e o local onde voc\u00eas est\u00e3o. Aproveite e marque o Projeto Semeando \u00c1gua com a #ProjetoSemeando\u00c1gua<\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Educadores contam a partir deste m\u00eas com o suporte do projeto Semeando \u00c1gua tamb\u00e9m no desenvolvimento de material de apoio.&nbsp; Com a publica\u00e7\u00e3o aqui no site, o conte\u00fado tamb\u00e9m fica dispon\u00edvel para educadores e demais interessados. 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