Aventura Socioambiental – A importância do solo
Compreender a importância do solo para a saúde dos ecossistemas e das pessoas.
Compreender a importância do solo para a saúde dos ecossistemas e das pessoas.
Compreender e valorizar a importância do trabalho dos catadores de materiais recicláveis.
Refletir sobre o consumo no Dia das Crianças e como podemos tornar essa data mais sustentável.
O dia da árvore é comemorado, no Brasil, no dia 21 de setembro com o objetivo de conscientizar a população sobre a importância da preservação desses seres tão valiosos.
Entender a importância e os objetivos da restauração de ecossistemas e como a comunidade escolar pode se engajar nessas ações.
Compreender o que são Unidades de Conservação, suas diferentes classificações e importância para sociedade e para o clima.
Compreender os efeitos do fogo sobre a fauna, a flora e os seres humanos, a importância do fogo no bioma Cerrado e como a ação humana (e as mudanças climáticas) vêm intensificando os incêndios, prejudicando o equilíbrio da natureza.
Compreender as causas e consequências da crise hídrica, incluindo sua relação com a estiagem e os incêndios florestais.
Compreender a importância de se preservar a água e como nos relacionamos com ela.
A partir de uma atividade de ciência cidadã, conhecer a fauna ao redor da escola, evidenciando a importância de conservá-la.
Estimule a observação e a criatividade, observando as plantas e criando novos movimentos com o corpo. Para educação infantil (4 e 5 anos) e anos iniciais do ensino fundamental (1º, 2º e 3º ano).
Crie uma proposta de arte com elementos coletados na natureza para compreender a decomposição. Para educação infantil (4 e 5 anos) e anos iniciais do ensino fundamental (1º, 2º e 3º ano).
Explore os sentidos e apresente a polinização às crianças com atividades que estimulam a percepção do ambiente ao redor. Para educação infantil (4 e 5 anos) e anos iniciais do ensino fundamental (1º, 2º e 3º ano).
Mostre para as crianças que é sempre possível, desde cedo, aprender com a natureza. Para educação infantil (4 e 5 anos) e anos iniciais do ensino fundamental (1º, 2º e 3º ano).
Reconhecer o papel das mulheres na produção de alimentos e no cuidado com o meio ambiente.
Conhecer formas sustentáveis de produzir alimentos através dos Sistemas Agroflorestais (SAF).
Entender o que são agrotóxicos e fazer melhores escolhas para a nossa saúde e para o meio ambiente na hora de comprar alimentos.
Entender porque é importante ter uma vida mais sustentável e como nossas escolhas na hora de comprar um produto, podem ter consequências sérias a longo prazo.
Você já parou para pensar sobre onde as pessoas normalmente descarta medicamentos que sobram de tratamentos ou que estão fora do prazo de validade?
O descarte correto de cada celular importa, conheça a lista de materiais pesados liberados quando o descarte é inadequado e os riscos para a saúde e o ambiente.
Edição especial com sugestões para o educador celebrar a data (21 de setembro) com os alunos.
Saiba como abordar com crianças e jovens esse assunto que representa uma ameaça às florestas. Para estudantes desde o 4º até o 9º ano do ensino fundamental.
Sensibilize os estudantes e planeje com eles um Sistema Agroflorestal.
Conheça com a Joana a importância da conservação da natureza para manter nosso bem mais precioso: a água.